在2006年第20期的《读者上》,我曾读过《爱与恨的细节》这篇文章.作者的父亲是一个乡巴佬的绝对形象,说话很粗,动不动就爱打人,让作者感到很委屈。

    作为读者的我也深深地感受到作者内心的不满。可是，认真细读下去，在字里行间我渐渐地感受到作者父亲的爱，只是这种爱被他们间的误解给掩盖了。我不由地想起我的父亲，我的父亲读书较多，说话不粗而且温柔，每次跟我谈话他总爱讲大道理。而我，就是最讨厌这些由古人总结下来的烂东西，因此便给父亲对我的感情下了定义：他不了解我。

我的父亲不像作者的父亲那样粗暴，动不动就爱打儿子。我的父亲也不像作者的父亲那样没有文化，但我与父亲之间的关系就像作者父子之间那样的冷淡。我对父亲的感情既爱又恨，其实恨也只不过是一时愤怒而吐出的字眼罢了，其实，我也只是希望他多疼我一些。

    尽管这样，但一直以来父亲是我心中的偶像。他在我们面前树立了一个很好的榜样，即便我讨厌那些大道理，但是每次我还是认真听，那些“大道理”还是很有道理的。父亲最爱看书、读报，无聊的时候，他看看书，休息的时候，他也读读报。他很关心时事，总在吃饭的时候给我们讲这些，所以初中时的政治时事我也很少花时间去背。

    我一直以为，我跟父亲的关系就只是平淡得见面时叫声“爸爸”而已。但上初三后，这种关系被打破了，我的学习一直很不错，可上初三后极其不稳定，一会儿上去，一会儿又大幅度下降。这时父亲十分焦虑，本来他的工作已很繁重，但为了让我舒服点，他每天来回六次接送我上学，放学。我初三最糟的科目是物理，每次物理课下来，我总有许多不懂的题目请教他。眼看钟表，十一点到了，十二点过去了，他急着唠叨我去睡。我心中想：父亲你不是比我更累吗？中考前夕，我们首先迎接英语的口语考试。那天我很紧张，看着电脑屏幕前的试题，我脑袋一片空白，30秒过去了，我并没作下任何回答。我清楚地知道这次考试的结果，我更清楚地知道这次考试的重要，虽说15分，但哪怕是一分，也足以拉下几十甚至上百分。那天，我一直没有吃饭，一个人躲在家里，心里难过极了。父亲在开会，但他给我打了个电话，话不多，但让我十分的感动。“考不好没关系，中考才是最重要，相信自己，我支持你。”这时，我的眼泪已经忍不住流下了。